12月6日，我校举办深化产教融合  服务“一带一路”校企合作启动仪式暨“专业+语言”教育教学改革论坛。省教育厅二级巡视员于洪江，省科技厅副厅长许爱东，沈抚改革创新示范区二级巡视员李颖，浪潮集团执行总裁、总工程师，浪潮云洲工业互联网董事长肖雪，浪潮云洲工业互联网副总经理宋志刚，浪潮创新科技股份有限公司总经理张波、武汉华中数控股份有限公司副总裁蒋荣良，通用技术集团沈阳机床有限责任公司副总经理刘春时，沈阳新松机器人自动化股份有限公司教育行业总经理鲍君善，我校董事长王兆宝，党委书记胡晓梅，校长李康举，副校长公丕国、邵玉、石伟、刘艾秋、徐颖、杨秀英、周永昌出席活动。活动由副校长公丕国主持。

于洪江在致辞中指出，长期以来，沈阳工学院聚焦服务辽宁全面振兴发展需求，紧密对接经济社会发展需要，深化教育教学改革，调整优化专业布局，强化校企协同育人，积极搭建国际教育交流合作平台，促进校企优势互补、良性合作，共同发展。打造“专业+语言”国际教育合作品牌，拓宽“专业+语言”人才培养渠道，培养复合型人才，为“一带一路”沿线国家开展服务与技术支持。在深化校企合作，国际交流与合作方面取得了积极成效。省教育厅将一如既往支持沈阳工学院的各项工作。希望学校能够抓住历史机遇，立足新征程、新起点，与更多企业通力合作、互相支持，加快培养地方经济社会急需的高水平国际化人才，凝练校企协同育人的新经验，打造高校和企业深度合作的新样板。

许爱东在致辞中指出，近年来，沈阳工学院在科技创新融入共建“一带一路”方面取得了可喜成绩。希望沈阳工学院牢记发展科技事业和服务地方经济社会发展的初心，结合沈抚改革创新示范区乃至辽宁产业发展的需求，面向“一带一路”沿线国家制造业重大需求，充分发挥学校学科、平台、科研和人才的优势，推动科技与经济有效对接，科技成果更好地服务产业转型升级，积极推进产教融合、科教融合，为辽宁打造东北亚开放合作枢纽地贡献力量。

李颖在致辞中指出，本次活动是贯彻习近平总书记推动产、学、研、用深度融合，以高水平创新促进高质量发展重要指示的有力举措，也是落实省委省政府全面振兴新突破三年行动的具体体现。是高校的时代使命之一。沈阳工学院在“一带一路”倡议背景下，立足学科优势突出，人才集聚，各类信息汇聚，创新要素集中，科研成果丰硕等优势，积极对接和融入“一带一路”发展，通过与相关企业合作，培养具有国际视野的应用型技能人才。

肖雪在致辞中表示，今年是“一带一路”倡议提出十周年，数字经济为“一带一路”发展注入强劲动力。此次沈阳工学院和浪潮云洲、浪潮创新组建产教融合联合体，成立工业互联网学院联合创新中心，推动双元制教育创新，具有里程碑意义。未来将深化与沈阳工学院的产教融合合作，构建高素质数字人才队伍，服务“一带一路”建设。

蒋荣良在致辞中表示，本次校企合作签约与基地落成，标志着校企双方在科研开发、技术创新成果转移等方面又向前迈出实质性的步伐。聚焦增需求，实现增供给。产学合作，延伸教育链，服务产业链，支撑供应链，打造人才链，提升价值链。华中数控将进一步深化产教融合、校企合作，为学生实习、实训、就业提供更多的空间和条件，提升学生的动手实践能力，增强学生参与社会竞争的能力，服务当地经济社会高质量发展。

校长李康举在致辞中表示，此次活动是我校推动教育教学改革，提升人才供给质量的重要举措，是响应国家战略、服务“一带一路”建设的具体体现‍‍，也是加快促进校企实现深度合作的一次重要尝试。武汉华中数控股份有限公司与我校共建服务“一带一路”订单班，并共建高水平数控技术应用实验室，联合培养行业急需的“专业+俄语”的高素质数控技术国际化应用型人才，更是为我们学校打开了服务“一带一路”倡议的新思路。希望能以此次活动为契机，进一步密切行业企业与我校之间的合作，深化产教融合。

当日，沈阳工学院与武汉华中数控股份有限公司签订校企合作协议，共建沈工－华中数控“一带一路”订单班，揭牌成立了沈阳工学院服务“一带一路”高素质应用型人才培养基地，联合培养行业急需的“专业+俄语”高素质应用型人才。依托基地，开展对武汉华中数控股份有限公司员工、“一带一路”沿线国家技术人员的培训，并开展对来华学生的联合培养工作。校企双方共同进行课程开发，编写教材，作为订单班学生和技术人员的教学资源。首届订单班已于今年9月完成招生，39名学生已经开始学习。俄罗斯高校教师对订单班学生进行俄语培训，武汉华中数控股份有限公司工程师对学生进行实训教学。未来，订单班毕业生将到俄罗斯、白俄罗斯等国家从事高档数控技术相关工作。

启动仪式上，沈阳工学院与浪潮云洲、浪潮创新科技股份有限公司签订校企合作协议。双方将在人才培养、专业建设、科研攻关、实训实习等方面密切合作，共同致力于高素质应用型人才培养。双方共建的沈阳工学院浪潮工业互联网学院联合创新中心揭牌成立。联合创新中心建筑共5层面积6800多平方米，一期建设使用约1500平方米，下设工业互联网认知体验中心、工业互联网智能控制实验室、工业互联网数字孪生实验室、工业互联网微型产线实验室4个专项实训区，聚焦创新技术研发，为学生提供与实际产业紧密结合的实训平台。中心引入工业互联网全连接的概念，遵循云网边端软硬一体化原则，部署新型智能设备和产品，让学生开展以数据和新型智能设备驱动新型工业化的操作培训与实践，提升自身综合素质和就业竞争力。依托该中心，校企共同优化人才培养方案、改革教学模式、打造核心课程、建设实训基地、开展师资培训、联合科研攻关等。中心引入真实的企业案例，通过真项目真做、校企双导师制的方式，让学生接受先进的工业互联网技术培训和实践，掌握大数据、标识解析、网络互联、平台建设等工业互联网最新技术，提升自身的综合素质和就业竞争力。同时，可为优秀毕业生提供到浪潮云洲及生态企业实习就业的机会。依托该中心建设，构建校企人员双向交流机制，实现行业专家与院校专家双向交流，打造一支掌握新设备、新技术、新工艺，具备理论教学和实践教学等能力的高素质、专业化的“双师型”教师队伍。

沈阳工学院积极服务“一带一路”倡议，与“一带一路”沿线国家的多所高校在师资培训、人才培养、科研合作、共建实验室以及文化交流等多方面开展交流、合作。在“一带一路”倡议指引下，我国一大批高档数控、工业互联、汽车制造等关键核心技术的自主品牌企业在“一带一路”等国家开办合资公司、建立工厂，开拓了巨大的市场，亟需培养大批“专业+语言”复合型高素质应用型人才。面对历史的新机遇，我校迅速行动，与相关企业开展合作，深化产教融合，开设订单班、共建人才培养基地。我校也将以此次活动为契机，推进“专业+语言”教育教学改革，培养行业紧缺人才，以促进学生高质量就业，开启应用型高校发展新纪元，助力中国技术走向世界。

在“专业+语言”教育教学改革论坛上来自白俄罗斯以及我国武汉、大连、沈阳等多地的国内外专家汇聚一堂，就加快融入共建“一带一路”，促进校企合作下产教融合在高素质应用型人才培养工作中的创新应用，推动教育教学改革发展等话题进行学术交流、研讨。会后还举办了“共建‘一带一路’ 共创美好未来 ”沈阳工学院与俄罗斯后贝加尔国立大学学生文艺汇演，中俄双方的学生表演了各具民族特色的精彩节目，交流文化，增进友谊。

与会人员在启动仪式后参观了我校智能制造实训基地、智能高速五轴实训基地、沈阳工学院浪潮工业互联网学院联合创新中心、学前教育学院实训中心。