一、设计学类专业（大类招生，含环境设计专业、视觉传达设计专业、工艺美术专业）

1、环境设计专业

    培养目标：培养以建筑及环境设计方法学等专业相关理论知识为基础，具有较强的创新思维能力、设计表现能力和设计实践能力，适应环境设计行业需要，能在装饰装修设计工程公司、房地产开发公司、城市景观设计公司、展示工程公司、规划院所等企事业单位从事室内外装饰装修设计、房地产景观设计、展览工程设计和教育培训等工作。

专业特色：以室内外空间创新设计人才培养目标为基础，实行工作室特色教学的人才培养模式，以真实项目、专业比赛为驱动，构建工程化课程体系。

就业面向：本专业与IDA亚欧国际设计协会、宜家家居（IKEA）、方林装饰集团、夏岩集团、龙发集团、美国室内设计中文网、独凤轩、墨方建筑设计事务所等国内外知名设计机构与企业建立了稳定的联系，为学生的实习与就业奠定了良好的基础。 

参与龙湖地产-青年居易方案创意设计

2、视觉传达设计专业

   培养目标：培养以传统品牌设计媒体和现代数字媒体等理论知识为基础，具有设计创新思维、设计表现、设计实践应用能力，适应地方经济建设和品牌设计行业需要，能在广告公司、品牌设计公司、电视台、新闻媒体等单位从事美术编辑、品牌视觉设计、品牌推广、广告设计、产品包装设计、媒体策划、网站设计等工作。

    专业特色：以视觉与传达设计人才培养目标为基础，通过工作室制人才培养模式，构建理实一体化的课程体系。以品牌设计开发为专业方向，确立服务于地方区域经济的市场定位，培养从事以视觉传播、品牌服务为重点的设计、执行、管理一线需要的高素质应用型人才。

      就业面向：本专业与深圳火狼设计公司、北京华师、东道品牌、鲸艺设计教育、大连869设计学校、唐道广告、东久广告、惟道品牌、巍视品牌、加法概念品牌等设计机构与企业建立了稳定的联系，为学生的实习与就业奠定了良好的基础。

本专业特聘中国设计师沙龙内行业知名设计师定期来校进行讲座

3、工艺美术专业

   培养目标：培养以一定的装饰艺术和工艺绘画设计制作理论知识为基础，具有装饰艺术与工艺绘画设计制作应用能力，适应未来社会发展及工艺美术行业需要，能在装饰设计、工艺美术设计与制作、综合材料设计制作等行业从事装饰艺术、艺术创作和工艺绘画设计制作工作。

专业特色：以装饰艺术和工艺绘画的设计制作人才培养目标为基础，构建理论与实践一体化的课程体系。以材料研究与艺术表现相结合为专业发展方向，确立了以服务中小企业的市场定位，培养从事工艺美术设计制作方向的能满足装饰设计、综合设计制作等服务区域经济社会发展需要的高素质应用型人才。

就业面向：本专业与山西省永乐宫壁画保护研究院、辽宁省国艺汇文化传播艺术有限公司、贝尔安亲台湾连锁教育机构、北京“洛可可设计公司”、杭州“凹凸产品设计公司”、上海“木翔汽车设计咨询与服务公司”，进行项目引入式教学。推送优秀毕业生进入合作企业。为学生的实习与就业奠定了良好的基础。

工艺美术专业第二工作室

二、动画专业

培养目标：培养以动画设计与制作、游戏美术设计与制作、数字影像设计与制作、虚拟现实设计与制作等理论知识为基础，具备较强的创新思维能力、设计表现能力和设计实践能力，适应地方经济建设和影视设计行业需要，能在影视与动画制作团体，动画应用机构从事原画设计、动画制作、影视动画后期特效合成、游戏和广告动画设计与制作、漫画插画绘制等工作。

专业特色：以影视传播设计制作人才培养为目标，实行导师制工作室人才培养模式，构建工程化课程体系。以动画制作、影视后期制作、游戏衍生品制作、虚拟交互设计与制作为专业发展方向。确立了服务于影视传播制作和虚拟交互设计制作的市场定位，培养从事动画制作、游戏美术设计、影视后期制作、虚拟交互设计等服务区域经济社会发展一线需要的高素质应用型人才。

就业面向：本专业与北京觉拾壹文化传播有限公司、沈阳鹦鹉螺信息科技有限公司、抚顺广播电视台、铁皮蛙（大连）数字科技有限公司、沈阳蓝衡毅科技有限公司、大连冥游网络科技有限公司、完美世界教育科技（北京）有限公司、沈阳泰邦微阿科技有限公司、沈阳捷诚科技有限公司、北京中影华龙教育科技有限公司、沈阳夕禾动漫有限公司等知名企业建立了稳定的联系，为学生的实习与就业奠定了良好的基础。

学生在棚里拍摄定格动画

三、风景园林专业

    培养目标：培养以风景园林专业设计、组织与管理等理论知识为基础，具有较强的创新思维能力、设计表现能力和实践应用能力，适应地方经济建设和风景园林行业需要，能在房地产开发公司、景观设计公司、风景名胜保护单位、公园、城乡规划及绿化设计院、建筑景观设计中心等企事业单位从事景观规划、设计、施工等专业设计工作。

专业特色：以风景园林创新设计人才培养目标为基础，实行导师制工作室人才培养模式，以真实项目、设计竞赛为驱动，来提升设计思维能力、创意表现能力、实践应用能力，构建理实一体化的课程体系。以城市环境改善、风景园林艺术设计为专业发展方向，确立了服务于城市环境建设的市场定位，培养从事风景园林方向的设计、施工、管理等服务区域经济社会发展需要的高素质应用型人才。

就业面向:本专业与夏岩集团、沈阳棋盘山风景区、沈阳茂悦园林工程有限公司、沈阳麦扑文旅网络科技有限公司、沈阳腾卉景观工程有限公司等企业建立了稳定的联系，为学生的实习与就业奠定了良好的基础。

全国高校数字艺术大赛获奖作品一等奖

四、表演专业

培养目标：本专业培养适应区域经济建设和社会需要的德、智、体、美全面发展，以戏剧、影视、音乐剧表演艺术等理论知识为基础，具有独立完成不同人物形象创造和话剧表演、影视表演、音乐剧表演等能力，适应演艺行业和教育行业需要，能在各级各类影视机构、相关专业文艺表演团体、文化馆站和艺术教育培训机构等部门从事戏剧、影视表演、歌舞表演与教学等方面工作“懂专业、技能强、能合作、善做事”的高素质应用型人才。

专业特色：表演专业以话剧表演、影视表演和音乐剧表演人才培养目标为基础，实行特色化工作室导师制人才培养模式，构建注重实践表演能力培养的工程化课程体系。以表演实践技能多样化培养为专业发展方向，确立了服务于演艺行业与艺术教育培训机构的市场定位，培养戏剧、影视表演、歌舞表演与教学一线需要的高素质应用型人才。

就业面向：本专业与辽宁广播电视台、抚顺广播电视台、上海珈珥文化传媒有限公司、深圳阳光曲艺团、沈阳瑞腾文化有限公司等多家国内知名机构与企业建立了稳定的联系，从事宣传、策划等工作；在艺术教育培训机构等部门从事表演、主持、歌舞教学等,各级各类影视机构、相关专业文艺表演团体、文化馆站从事戏剧、影视表演、歌舞表演、主持宣传等方面的工作。

教师音乐剧《大红灯笼》

五、网络与新媒体专业

培养目标：培养以新闻传播和网络与新媒体等理论知识为基础，具有批判思维、创新思维、新媒体技术实践应用能力，适应地方经济建设和新媒体行业需要，能在新闻传媒与出版机构、文化传播机构、网站、网络与新媒体企业、企事业单位宣传部门、公共关系、互联网等各种行业从事网络新媒体内容策划制作编辑、网络信息整合、新媒体产品创意与运营、线上线下活动策划与客户关系管理、网络与新媒体营销传播等工作。

专业特色：本专业基于互联网等新媒体运营的教学和研究上，注重综合素质与专业能力培养并重的举措，强化项目制特色课程教学。采取了赛课合一创新教育模式，积极组织学生参加各类竞赛，鼓励教师将社会项目引入课堂，强调商业设计与实践教学的结合。

就业面向：本专业培养适应区域经济建设和社会需要的德、智、体、美全面发展，新闻与传播和网络与新媒体等理论知识为基础，具有批判思维、创新思维、新媒体技术实践应用能力，适应地方经济建设和新媒体行业需要，能在专业设计领域、企事业单位、传播机构、互联网企业从事以新闻传播为重点的新媒体技术应用、管理工作等高素质应用型人才。

专业学生获全国大学生广告设计大赛